Crecer, Aprender y Avanzar
Crecer, Aprender y Avanzar
Causa creada por: FUNDACIÓN AMIGOS DE LA POUPONNIÈRE
Localización: Dakar (Senegal)
Facilitamos becas educativas a niños, niñas y jóvenes vinculados a la Pouponnière para favorecer la continuidad de sus estudios.
Crecer, Aprender y Avanzar es un proyecto educativo de la Fundación Amigos de la Pouponnière dirigido a niños, niñas y jóvenes vinculados a la Pouponnière de Medina-Dakar.
A través de becas escolares contribuimos a que menores acogidos en la Pouponnière y jóvenes que, tras su salida del centro, se encuentran en situación de vulnerabilidad puedan iniciar o continuar su formación.
Las becas permiten apoyar los gastos educativos previstos para cada caso y se desarrollan en coordinación con la dirección de La Pouponnière y los referentes locales, procurando dar continuidad a los procesos educativos y favorecer mayores oportunidades de desarrollo personal y autonomía.
La Fundación entiende la educación como una herramienta esencial para ampliar oportunidades y trabaja desde un enfoque de acompañamiento, corresponsabilidad y respeto a la realidad de cada niño, niña o joven.
Objetivo de la causa
Favorecer el acceso, la permanencia y la continuidad educativa de niños, niñas y jóvenes vinculados a La Pouponnière de Medina-Dakar mediante becas adaptadas a sus necesidades educativas y personales, contribuyendo a ampliar sus oportunidades de desarrollo y autonomía.
Viabilidad de la causa
El proyecto se desarrolla en coordinación con la dirección de La Pouponnière de Medina-Dakar y sus referentes locales, que permiten identificar y valorar las necesidades educativas de los niños, niñas y jóvenes vinculados al centro.
La Fundación destina los fondos obtenidos a las becas y gastos educativos contemplados en el proyecto y realiza su seguimiento conforme a sus procedimientos internos. La continuidad de las ayudas se adapta a las necesidades identificadas, a la evolución educativa y a los recursos disponibles.
Este modelo permite desarrollar una intervención concreta, proporcionada y sostenible, evitando generar compromisos que no puedan mantenerse en el tiempo.
Presupuesto de la causa | |
| 4.600,00€ | |
Personas beneficiadas | |
| 10 | |
| 8 | |
Facilitamos becas educativas a niños, niñas y jóvenes vinculados a la Pouponnière para favorecer la continuidad de sus estudios.
Presupuesto de la causa | |
| 4.600,00€ | |
Personas beneficiadas | |
| 10 | |
| 8 | |
Crecer, Aprender y Avanzar es un proyecto educativo de la Fundación Amigos de la Pouponnière dirigido a niños, niñas y jóvenes vinculados a la Pouponnière de Medina-Dakar.
A través de becas escolares contribuimos a que menores acogidos en la Pouponnière y jóvenes que, tras su salida del centro, se encuentran en situación de vulnerabilidad puedan iniciar o continuar su formación.
Las becas permiten apoyar los gastos educativos previstos para cada caso y se desarrollan en coordinación con la dirección de La Pouponnière y los referentes locales, procurando dar continuidad a los procesos educativos y favorecer mayores oportunidades de desarrollo personal y autonomía.
La Fundación entiende la educación como una herramienta esencial para ampliar oportunidades y trabaja desde un enfoque de acompañamiento, corresponsabilidad y respeto a la realidad de cada niño, niña o joven.
Objetivo de la causa
Favorecer el acceso, la permanencia y la continuidad educativa de niños, niñas y jóvenes vinculados a La Pouponnière de Medina-Dakar mediante becas adaptadas a sus necesidades educativas y personales, contribuyendo a ampliar sus oportunidades de desarrollo y autonomía.
Viabilidad de la causa
El proyecto se desarrolla en coordinación con la dirección de La Pouponnière de Medina-Dakar y sus referentes locales, que permiten identificar y valorar las necesidades educativas de los niños, niñas y jóvenes vinculados al centro.
La Fundación destina los fondos obtenidos a las becas y gastos educativos contemplados en el proyecto y realiza su seguimiento conforme a sus procedimientos internos. La continuidad de las ayudas se adapta a las necesidades identificadas, a la evolución educativa y a los recursos disponibles.
Este modelo permite desarrollar una intervención concreta, proporcionada y sostenible, evitando generar compromisos que no puedan mantenerse en el tiempo.
Deja un comentario